Social Tagging
Niet alleen de docent kan invloed uitoefenen op de weblecture: bij Social Tagging is de belangrijkste rol voor de student!
De student kan met social tagging tijdens het bijwonen van het college al informatie toevoegen aan de weblecture. Op precies het moment dat de student wil kan hij aantekeningen, vragen of commentaar toevoegen. Hij kan dat alleen voor zichzelf doen, maar ook openbaar. Dan wordt het 'social', omdat anderen aan die tags wat kunnen hebben. Studenten kunnen zien dat anderen een bepaald punt ook heel belangrijk vonden, of onduidelijk. De tags kunnen bekeken worden bij de weblecture, maar je kunt ook een overzicht in PDF-vorm maken van de tags of een selectie daaruit.
Bii het bekijken van de weblectures kunnen tags bijgemaakt en oude tags aangevuld worden, er kan ook gereageerd worden op tags. Dit kan het leren nog meer peer-gestuurd maken.
Voor de docent kunnen de tags ook handig zijn: hij kan ook zien waar er veel herkenning of vraagtekens zijn. Ook kan hij op patronen reageren in een volgende face-to-facebijeenkomst of via de ELO.
Media Blok
Didactiek Social Tagging
Social taggen geeft de student de mogelijkheid om zijn eigen zelfstudiematerialen op maat te snijden, doordat hij aan de weblecture naar eigen keus kan toevoegen. Dat vereist wel wennen, snel verwerken, in het bezit zijn van hulpmiddellen. Vanuit de docent: leertraject begeleiden, tempo aanpassen aan de recatiemogelijkheden en vooral: aanduiden wat de mogelijkheden zijn.
<lees meer>
Techniek Social Tagging
De social tagging is ontwikkeld als onderdeel van het P2G-pakket.
Heel belangrijk is het dat de studenten de beschikking hebben over een hulpmiddel waarmee ze online kunnen taggen. De applicatie is geschikt gemaakt voor mobiele devices die veel studenten hebben.
<lees meer>
Bij grote groepen is het belangrijk om het systeem groot genoeg te maken, anders loopt het systeem snel vast.
Organisatie Social Tagging
Social taggen is hip en sexy. Maar het vereist wel een heel belangrijke organisatorische voorwaarde: alle studenten moeten beschikken over een mobiel of vaste device waarmee ze online hun tags kunnen zetten. Bij studentpopulaties waarin smartphones veelvuldig aanwezig zijn geen enkel probleem, maar anders moet er vanuit de organisatie iets geregeld worden.
<lees meer>